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青年教师齐开拓 教书育人展全能
作者:王芳
审核人:邢璐
发布日期:2018-3-21 9:18:43
浏览量:99
问君教学几时成,
实践研究当先行。
青年教师齐开拓,
教书育人展全能。

  乍暖还寒三月,实验园青年教师培训活动如火如荼地开展起来,首先与大家见面的是27节灵动的课堂教学,让我们共同走进这为期一周的 “教学盛宴”现场吧!

  授课教师阵容:
  王博文   周晗   路阳   张玉   温雯

  他们风华正茂,文思敏捷,紧追前辈步伐,努力实践创新。看他们一展风采!

  风采一:课堂教学展功底
  王博文   2017年9月入职    6年9班   数学学科   《比例的认识》


  她通过第十一册《比例的认识》一课,从“为什么”“是什么”“怎么用”的角度,带领学生走入概念课堂。首先从像不像入手,自然的导入到新知,接着,在学生自学比例的知识过程中,培养学生学会数学阅读、学会主动学习的能力,在王老师有方向、有总结的点评中学到了新知。最后,王老师巧妙的运用分类的方式让学生明确了比例在情境中“一一对应”的关系。

  周晗   2017年9月入职      6年14班    体育学科   《篮球》

  他的课堂富有活力,通过左右手拍球练习、绕三环练习,将篮球与身体完美结合,增强身体的协调性。

  张玉    2016年9月入职       3年9班      体育学科   《有趣的跳绳》
  她的课堂教学,组织有序,活而不乱,每个活动前都有细致的要求,活动进行中,老师有及时的指导,活动后,有细致的总结,整个课堂教学浑然一体。

  路阳     2017年9月入职       6年13班     体育学科《篮球行进间运球》
  他的课堂,将击鼓与篮球完美结合,律动感十足,教师示范动作标准帅气。

  温雯      2015年9月          6年11班      英语学科    《changes  in  our  lives》


  她创设了真实情境,以实时热点“冬奥会”为主线引导并贯穿始终,带领孩子们了解和学习生活中日新月异的变化。课堂上,孩子们思维活跃、积极发言、语音语调优美、表达清晰,充分地展现了平日里温雯老师的扎实教学和悉心培养。

  风采二:学科跨界共钻研
  本次青年教师研究课,突破了以往的学科内教师相互听评课的模式,提倡教师们在本学科互听课的基础上,跨学科听课,领略不同学科的风采,进而对整合课程进行研究。

  风采三:现场点评求突破
  实验的教学领导们,高效地进行及时点评,给予新生的花蕾们阳光和养料。



  看!实验园的校长大朋友还对我们的小盆友进行一对一点评呢!


  学而不厌,诲人不倦,这是实验园青年教师的精神。学高身正,教书育人,这是实验园青年教师的职业信仰。千赢国际首页(小学部)为青年教师个人定制教学成长路线,提供综合团队进行教育提高,配备专业导师进行教育指导,使青年教师在理论实践相结合的教学环境快速成长。紧追前辈脚步,发展实验教育,他们一直在前行!

 
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